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二年级认识线段教学反思
线段对二年级学生来说是比较抽象和难以理解的。下面是小编为大家整理的二年级认识线段教学反思,望大家喜欢。
二年级认识线段教学反思篇一
线段对于二年级学生来说既熟悉又陌生，熟悉是因为学生早已在生活中不自觉地认识了线段;陌生是因为线段是几何知识中比较抽象的概念，学生年龄小，抽象逻辑思维能力还比较低，学生的感性认识远远超过了理性认识，要以纯数学的角度去理解有些难度，要有一定的空间观念才行。
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